你如何评估学生的申请?
项玉梅
我们总笑着说以往的自我傻，可心里，却老是怀念那些傻
评估标准
- 申请书内容
- 申请人个人素质
- 申请人对特定课程或项目的兴趣和了解
- 申请人的学习能力和潜力
- 申请人的参加活动和参与程度
- 申请人的问答能力
评估方法
- 评分卡: 老师根据每个评估标准的权重，为每个申请人分配分数。总分越高，申请人就获得更高的评价。
- 问卷调查: 老师向申请人发送问卷，调查他们的个人素质、兴趣和学习能力等。
- 面试: 老师可以对申请人进行面试，进一步了解他们的能力和潜力。
- 评估项目: 老师可以要求申请人完成一些评估项目，例如论文、报告或项目等。
评估过程
- 老师收集所有申请书。
- 老师对申请书进行评分，根据评分卡的权重进行加权。
- 老师对申请书进行评价，包括申请书内容、个人素质、兴趣和了解、学习能力和潜力、参加活动和参与程度、问答能力等。
- 老师根据所有评估结果进行综合评价，并做出最终决定。
评估的注意事项
- 评估时要公平公正，避免偏袒或歧视。
- 评估时要注重评估申请书的内容，同时也要注重评估申请人的个人素质和潜力。
- 评估时要注重客观性，避免对申请人的个人情况进行偏见。
